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第十二周班会 诚信最宝贵  

2014-11-20 10:40:41|  分类: 班队计划 |  标签: |举报 |字号 订阅

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诚信是金,诚信是真,诚信是美,诚信是德。生活有了诚信才更加灿烂,人生有了诚信才更加迷人。世界因为有了诚信才更加精彩。

二、讨论:

1、对于诚信相信每个人都有自己的理解?那么,同学们又是怎么理解的呢?

2、中华民族自古就是一个诚信的民族,诚信之事不胜枚举。

下面就请听故事:曾子杀猪

大家听了这个故事,有什么感想,请大家畅所欲言。

3、请看小品:悟空的选择

4、听了这些诚信的故事,相信同学们从中都能获得许多启示。其实在我们的生活当中就曾经发生过许多诚信或不诚信的事,下面就请同学们说说。

5、同学们说了许多,让我听了也十分感动。下面让我们来轻松一下,请欣赏故事新编 :《 狼来了》

那么同学们,通过这个故事,你看懂了什么?

三、总结活动:

说诚信,我有千言万语,但此时,我什么也不想说,我只用心承诺:永远的诚信永远是我心的归宿。

在我们今天的队会即将结束的时候,让我们把诚信装在心中,一路走好!

活动意图: 
通过班会,让学生了解诚信做人的重要性。内诚于心,外信于人,懂得诚实守信的传统美德,帮学生树立愿意做诚信的人的人生观。

活动目的: 
1.
通过学习使同学认识到诚信的含义。 
2.
让学生学习诚信丰富的精神内涵。 
3.
通过辩论,加强道德观念,培养学习传统美德的决心。 
4.
努力将言行付诸于行动,做个表里如一的人。

活动准备: 
1.
活动一周前,让学生阅读《中华传统美德故事精髓》。 
2.
搜集有关素材作辩论准备。

活动过程: 
. 联系主题,得出主题 
女:《说文图解》这样解释:诚,信也,从言成声信,诚也,从人言 
男:在我国传统伦理中,诚实守信被视为立人之本立政之本进德修业之本 
女:在5000年源远流长的历史长河里,传统的诚信伦理像一颗璀璨的钻石照耀着我们。 
男:诚信是美德。 
女:诚信是财富。 
合:诚信在身边主题班队活动正式开始。

.学习诚信美德 
学生1:上帝的回答(寓言) 
一个鬼魂被判下地狱,要受折磨,他不服便找到上帝,要求去天堂。难道你不知道你没有允许进入天堂的最重要的一种东西?上帝问,你忘记你曾经抛弃了一种最重要的东西?在人生渡口上,你抛弃了一个人生的背囊,是不是?鬼想起来了:年轻时,有一次乘船,不知过了多久,风起云涌。小船险象环生。老艄公让他抛弃一样东西。他左思右想,美貌、金钱、荣誉……他舍不得,最后,他抛弃了诚信

  他曾答应妻子永远不背叛她,答应朋友要一起做一番事业。而后来,自己在外有了情人;和朋友做生意,最后却私吞了朋友那一份,并且把他送入了监牢…… 上帝打断他,说:看到没有?没了诚信,你做了多少背信弃义的勾当。天堂是圣洁的,怎么能容你这卑污的鬼魂?!鬼沉默了,他不是无所不有,而是一无所有,亲情、友情、爱情……统统随诚信而去。他,一个卑污的鬼魂,只能下地狱! 
下地狱去吧!上帝说完,飘然而去。

学生2.曾参杀猪示诚信 
曾参,春秋末期鲁国有名的思想家、儒学家,是孔子门生中七十二贤之一。他博学多才,且十分注重修身养性,德行高尚。 有一次,他的妻子要到集市上办事,年幼的儿子吵着要去。曾参的妻子哄他说回来后杀猪煮肉给他吃。 
这话本是哄儿子说着玩的,过后,曾参的妻子便忘了。不料,曾参却真的把家里的一头猪杀了。妻子知道后非常气愤。曾参说:孩子是不能欺骗的!他不懂事,还没有辨别能力,接触到的是父母,所以什么都跟父母学。你现在哄骗他,等于是在潜移默化地教他学会欺骗。再说,你现在欺骗了孩子,孩子以后自然也就不相信你了,你以后还怎么教育孩子?

学生3.郭汲不失信于孩子 
郭汲,东汉人,官至大司空、太中大夫。他一贯注重恩德,在当时声誉很好。 郭汲在并州任职时,一次下去察,途经美稷县,当地的孩子们闻讯后,自发地聚集到一起夹道欢迎他。郭汲不知情,就问:小朋友,你们这是在干什么呀?孩子们回答说:听说您要来,我们特来欢迎!郭汲闻言赶忙下马,一一答谢。在美稷县办完事后,孩子们又闻讯赶来送郭汲,并问他什么时候返回。郭汲立即让随从计算返程的日期,告诉了他们。 由于事情办得十分顺利,返回美稷县的日子比预期早了一天,但为了不失信于孩子们,郭汲下令在县城外的野亭露宿一晚,等到第二天才入城…… 
…… 
女:故事说的差不多了,让我们来听听辩论者们是怎么认为的

 

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